Intelligenza artificiale nella didattica: Strumenti, pratiche e scelte pedagogiche
P1B
Dipartimento di Fisica e Astronomia - Edificio Paolotti
L’integrazione di una nuova tecnologia nella didattica richiede una riflessione critica che coniughi conoscenza degli strumenti e consapevolezza delle scelte pedagogiche. Come possiamo, da docenti, usare l’Intelligenza Artificiale (IA) con un pensiero didattico informato, progettando attività e materiali efficaci e coerenti con i nostri obiettivi formativi?
Esploreremo il tema attraverso una coppia di seminari con taglio pratico.
Carlo Mariconda, professore ordinario di Matematica e Advisor di Ateneo per la Didattica Digitale, condividerà esempi ed esercizi con strumenti di IA che possono essere utilizzati dal personale docente UniPD e proporrà una riflessione sulla valutazione.
Ottavia Trevisan, ricercatrice FISPPA nell’ambito delle tecnologie per la didattica, offrirà cornici pedagogiche e una riflessione educativa utili a orientare le scelte didattiche, in dialogo con il prof. Gerald Kzenek (University of North Texas), ospite del suo gruppo di ricerca.
L’incontro ha anche lo scopo di creare le basi per una Faculty Learning Community di docenti del DFA che desiderano sperimentare con l’IA, nell’ambito del Progetto di Miglioramento della Didattica 2024.